Для детей от 8 лет
Курс 12 занятий
Занятия 1 раз в неделю по 90 мин
Для детей от 8 лет
Курс 12 занятий
Занятия 1 раз в неделю по 90 мин
Задачи этого блока курса — развитие устной речи:
Тренер по программе «Красноречие». Синёва Марина.
Высшее педагогическое образование. НГПУ филологических факультет. Учитель русского языка и литературы, тренер по скорочтению, и методист по раннему развитию детей и методике «Красноречие»
«Научиться говорить можно только говоря», — сказал древнегреческий философ Скилеф. И я с ним полностью согласна. Если вы хотите, чтобы ребенок преодолел свой страх перед аудиторией, говорил ясно и чётко, то предложите ему стать идеальным оратором. Красиво и правильно говорить важно, потому что это практический навык, который пригодится в жизни.»
Результаты ребёнка, прошедшего обучение по данной методике:
1. правильно задаёт вопросы и быстро формулирует ответы;
2. верно пользуется интонацией, мимикой, жестами;
3. грамотно выстраивает выступление;
4. улучшит дикцию;
5. станет более уверенным в себе;
6. понятно и доступно может донести информацию;
7. научится вести беседу и общаться
Для детей от 8 лет
Курс 12 занятий
Занятия 1 раз в неделю по 90 мин
Задачи этого блока курса — развитие письменной речи речи:
Тренер по программе «Красноречие». Синёва Марина.
Высшее педагогическое образование. НГПУ филологических факультет. Учитель русского языка и литературы, тренер по скорочтению, и методист по раннему развитию детей и методике «Красноречие»
«Марк Туллий Цицерон сказал, что «письмо развивает искусство владения словом». Действительно, человек, который хорошо пишет, не только пишет ясно. Ясные тексты — признак четкого мышления. Учиться хорошо писать — это как прибирать дом перед приходом гостей. Для этого нужно изучить, как структурировать мысли более логично, как подбирать аргументы и рассказывать истории убедительно. Поэтому умение писать — столь же важное качество, как умение читать и думать»
Результаты ребёнка, прошедшего обучение по данной методике:
1. распознаёт тексты различных стилей и жанров;
2. верно пользуется средствами художественной выразительности при создании текстов;
3. грамотно выстраивает текст;
4. мыслит логически и последовательно;
5. более уверен в себе;
6. понятно и доступно доносит информацию.