Диагностика «Прогноз и профилактика проблем обучения» по методике Л.А. Ясюковой

Для детей 10-13 лет
(3-6 классы)
Время тестирования: 120-180 минут;
время консультации: 60 минут.
Индивидуальное тестирование – 5 000 рублей
Зачем нужна комплексная диагностика?
Диагностика позволяет:
- проанализировать уровень и потенциал интеллектуального развития ребёнка (понятийное, структурно-динамическое, абстрактное, пространственное мышление, логическую оперативную память, произвольное внимание и т.д.);⠀
- изучить личностные особенности ребёнка, влияющие на обучение;
- спрогнозировать проблемы в обучении и развитии ребёнка при переходе из начальной школы в среднюю; ⠀
- выявить возможные причины неуспеваемости в школе с целью точечного коррекционного воздействия.
Что такое комплексная диагностика?
Методика Л.А. Ясюковой: Диагностика, прогноз и профилактика проблем обучения в 3-6 классах школы
Диагностика проводится на основании эффективной стандартизированной методики кандидата психологических наук Л.А. Ясюковой. Надёжность рекомендаций была многократно проверена, так как Методика используется с 1990 года.
В состав методики включены тесты, диагностирующие:
— произвольное внимания и скорость переработки информации (тест Тулуз-Пьерона);
— самостоятельность мышления (тест Кетелла-Ясюковой);
— структуру интеллекта (тест Амтхауэра, модификация Л.А. Ясюковой);
— визуальное мышление (теста прогрессивных матриц Равена серии А, В, С, D);
— дивергентное мышление (задачи Гилфорда);
— навык чтения (тест Л.А. Ясюковой);
— эмоциональное состояние (цветовой тест Люшера в модификации Л.А. Ясюковой);
— личностные особенности, влияющие на обучение: организованность, самокритичность, исполнительность и др. (детский личностный опросник Кеттелла, модификация Л.А. Ясюковой).
Как проходит диагностика?
1. Диагностика ребёнка
Продоложительность тестирования: 120-180 минут.
Формат: индивидуальный.
2. Консультация с родителем по итогам диагностики
Продоложительность : 60 минут.
Подробные рекомендации по развитию ребёнка и детско-родительским отношениям.
По итогам диагностики выдается заключение.
В результате диагностики у вас появится понимание:
- особенностей работы мозга и восприятия информации вашего ребёнка;
- на что стоит обратить внимание, чтобы ребёнок легче и продуктивнее обучался;
- личностных особенностей ребёнка и его эмоционального состояния, уровня тревожности и других важных факторов, влияющих на обучение.
Вы сможете спрогнозировать и вовремя скорректировать возможные проблемы в обучении по различным предметам.




































